Het beroepsprofiel en de basis-competenties voor leraren
Het beroepsprofiel en de basiscompetenties van de leerkracht, het klinkt u allicht bekend in de oren. Misschien roept het herinneringen op aan wanneer u de lerarenopleiding volgde of wordt er bij u op school mee gewerkt (bij functioneringsgesprekken bijvoorbeeld). Aan de hand van tien rollen of ‘typefuncties’ en acht beroepshoudingen geeft het beroepsprofiel aan wat een ervaren leerkracht vandaag verwacht wordt te kennen, te kunnen en te doen.[20] De basiscompetenties vertalen deze verwachtingen in een omschrijving van de kennis, vaardigheden en attitudes waarover de beginnende leerkracht, op het moment van afstuderen, moet beschikken.[21]
20. Ministerie van de Vlaamse gemeenschap, 2007a.
21. Ministerie van de Vlaamse gemeenschap, 2007b.
Over dit beroepsprofiel en de basiscompetenties bestaat controverse. Door velen werd het profiel op ‘hoera-gero
-min kamil.png)
